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Fora
do currículo oficial brasileiro há muitos anos, a
música está reconquistando seu espaço dentro das
escolas particulares e municipais de 1º e 2º graus.
Isto está ocorrendo devido aos novos “Parâmetros
Curriculares Nacionais”, estabelecidos pelo
Ministério da Cultura, que incentivam os
estabelecimentos de ensino a incluírem a
musicalização em suas salas de aula.
A
importância da música no desenvolvimento intelectual
e emocional da criança e do adolescente foi
percebido em Sertãozinho antes destes novos
parâmetros curriculares, através da Musical.
A
Musical desenvolve estes projetos em escolas
municipais e particulares da cidade desde 1994. As
crianças começam a ser apresentadas ao universo da
música a partir dos anos. Nessa fase, o trabalho
procura despertar a atenção da criança para as
músicas existentes no dia-a-dia.
Segundo Eliana Girotto de Aquino, idealizadora do
projeto na Musical, “Oferecemos subsídios para que
as crianças conheçam todos os instrumentos
existentes e os sons do cotidiano, como o de casa,
da rua, dos pássaros etc.. Já os alunos com mais de
sete anos recebem elementos teóricos e práticos,
aprimoram o ouvido e a percepção, aprendendo a
reconhecer as famílias dos instrumentos, estilos
musicais, compositores e partituras”, completa
Eliana.
Ao
ser incentivada por esse processo na infância, a
criança sente-se incentivada a iniciar o estudo mais
aprofundado de instrumentos. Dessa forma, a prática
do ensino musical nas escolas acaba abrindo um novo
mercado de trabalho para o músico. Porém, para
lecionar em escolas é necessário formação em música
com licenciatura e bacharelado, segundo as normas do
ministério da educação.
A
movimentação em torno do ensino da música na escola
vem ganhando incentivadores e adeptos. Várias
cidades da região se mostram interessadas e elogiam
o trabalho feito em nossa cidade. |
